Маядзуко как-то попивал свой любимый чай и к нему пришёл его ученик.
- Маядзуко, чем жизнь отличается от существования?
- Сейчас я объясню. Пожалуйста, принеси мне мой чайник и две чашки.
Ученик принёс ему то, что он просил.
- Теперь налей в обе чашки одинаковое количество чая, но в одну положи сахар, а в другую нет.
Ученик сделал это и Маядзуко выпил обе чашки.
- Принеси ещё один чайник и налей в него ещё две чашки чая. Одну чашку сделай с холодным чаем, другую горячей.
Ученик сделал это и Маядзуко вновь выпил обе чашки.
- Принеси ещё один чайник, налей ещё две чашки чая. В одну положи клубнику, в другую - смородину.
Ученик сделал это и Маядзуко опять выпил обе чашки.
- Нихуя я чая напился - сказал Маядзуко.
Медведъ, ,
как один грузин хотел сказать тост за дружбу
папросил своево сына поломать веточку, потом несоклько веточек, потом веник.
а когда тот поломал, то джва веника.
тот поднатужылса и поломал.
тагда пяць венеков.
сын евоный спотел, покроснел, не спервоворазу, но поломал!!!
тагда грузинэ сел на места и сказал: "Эээ, ты вот сильнэй да ауця слущай. Такой тоэт испортел."
тенепопятам, ,
Бикомэн, ,
Васерман, ,
петросян, ,
Фу Боян, ,
Это был не тот чай, а учеником был ХЗ кто
Бикомэн, ,
Аймо Паскиайнен, ,
- Маядзуко, чем жизнь отличается от существования?
- Сейчас я объясню. Пожалуйста, принеси мне мой чайник и две чашки.
Ученик принёс ему то, что он просил.
- Теперь налей в обе чашки одинаковое количество чая, но в одну положи сахар, а в другую нет.
- Насколько точно нужно выдержать равные количества чая в чашках?
- Вот ты мудак, такую хорошую байку испортил!
жумжум, ,
ктобэ ищо пояснил зочем на фтором шаге надо было джве чажки нолевать в чайжнек?
Контр-Укантропупище, ,
Медведъ, ,
Долго дней совсем не разговаревали.
Патом потихоньку са временем начали розгаваревоть на отвличонные темы.
- Раиса Захаровна! А вот чем жизнь отличается от существования?
- Сейчас я объясню, Василий! Пожалуйста, принеси мне мой чайник и две чашки.
Василий принёс то, что она просила.
- Теперь налей в обе чашки одинаковое количество чая, но в одну положи сахар, а в другую нет.
- Но сахар это белая смерть! Раиса Захаровна!
- Соль это белая смерть!
- А-а!
Василий сделал то что она просила и Раиса Захаровна выпила обе чашки.
- Жизнь, Василий, это река!
- А-а! А сущестование?
- Принеси ещё один чайник и налей в него ещё две чашки чая. Одну чашку сделай с холодным чаем, другую горячей.
Василий сделал это и Раиса Захаровна вновь выпила обе чашки.
- Существование, Василий, это река!
- Раиса Захаровна! Но ведь жизнь это река!
- Тогда жизнь это не река!
- А чо?
- Не "чо", А "ЧТО"!!! (бьёд Василея по летцу свертушкой лодонем, и обратным лодонем ещо раз, и так пяць разов выбившы из сил)
- Вот это хорошо! Это по-нашему!
(есле кто нидоконца досмотрел, они розвелись патом)
Однажды бык эбалом вжижу, ,
Д-р. подзе, ,
Гав Нина, ,
— Учитель, я хочу жениться и выбираю девственницу.
На что мудрец спросил его:
— А почему ты выбираешь именно девственницу?
Человек ответил:
— Выбирая девственницу, я могу быть уверен, что моя жена добродетельна.
Тогда учитель поднялся и ушел в комнату.
Вернувшись, он держал в руках два кусочка говна: один целый, а второй надкушенный. Старый мудрец предложил молодому человеку попробовать кусочки говна. Юноша попробовал надкушенный кусочек говна — говно оказалось старое и несвежее. Тогда юноша откусил свежий кусочек говна — говно оказалось мерзкое и вонючее.
Человек в недоумении развел руками:
— И что же, Учитель? Так какую жену мне выбрать-то?
Учитель ответил:
— Мужик, ты только что поел говна.
Формуляр X, ,
храч, ,
- Маядзуко, чем жизнь отличается от существования?
- Сейчас я объясню. Видишь, вон там стоят две чашки?
– Да, учитель.
– Какие они?
– Ну... Одна старая, другая новая...
– Вот так и мы: рождаемся, живём и умираем.
Ученик был потрясён. Срок лет и ночей он жил на высокой горе, медитируя и питаясь лишь остатками учителя. И вот пришел час донести мудрость в народ.
Начал он спускаться, запнулся о корень, да и н@£бнулся об камни. Нашел его на тропинке крестьянин и спросил, что случилось. Отшельник изрёк, превозмогая боль:
– Есть две чашки: одна старая, другая новая. Из какой учителя напоишь, из какой сам выпьешь?
Крестьянин подумал, да и дал ему лопатой по стеклу.
Мебиус, ,
Медведъ, ,
— Учитель, я хочу жениться и выбираю девственницу.
На что мудрец сказал ему:
— У Пети хуй. Но и у Васи - тоже хуй.
Молодой человек подумал и ответил:
- Ну тогда не девственницу.
Формуляр X, ,
Студент сделал это, и Маязуко снова выпил обе чашки.
«Я пил чай во время питья», - сказал Маязуко.
«Меня зовут Маязуко. Я родился как Маязуко Коясу »
«Интересно, сколько мне должно быть лет?
«Учитель поднял руку, Маязуко поднял ее в ответ.
«Это большая проблема для вас?
«Учитель ответил сразу же, как обычно.
«Ну, в моем случае, я тоже мальчик, поэтому я должен сказать, что у меня нет проблем. Тем не менее, я мужчина.
«Ну, если тебе есть что сказать в этом классе, тебе лучше сказать это по-своему.
«Ну, в любом случае, Маязуко, я хочу, чтобы кто-то в этом классе слушал мои вопросы.
Маязуко кивнул.
«Я надеюсь, что другой человек в классе также может ответить правильно.
Формуляр X, ,
Студент сделал, и Маязуко выпил еще две чашки.
«Я не пил чай, пока пил», - сказал Маязуко.
«Меня зовут Маязуко, я родился Маязуко Коясу».
"Интересно, должен ли я состариться?"
Учитель поднял руку, Маязуко поднял ее в ответ.
"Это большая проблема для вас?"
Учитель ответил как всегда.
«Ну, в моем случае, я тоже сын, поэтому я должен сказать, что у меня нет проблем. Но я мужчина.
«Ну, если тебе есть что сказать в этом классе, тебе лучше сделать это самому.
«Ну, определенно, Маязуко, я хочу, чтобы все в этом классе услышали мои вопросы.
Отметил Маязуко.
«Я надеюсь, что его другой одноклассник также может ответить правильно.
ураган™, ,
дъд, ,
Отметиться