lime, , Прислал друг, где взял не знаю: волею, как говорится, судеб побывал на заседании комиссии по проблемам русского языка под председательством Л. Путиной. Впечатление сильное. Там всякие ректора и ректоришки возмущались сокращением ассигований на гуманитарные дисциплины. На это г-жа Л. П. логично заметила, что пользы от гум. дисциплин маловато. Что ж, действительно маловато. Далее она посетовала на излишнюю увлеченность литературоведами 18-ым веком (мой привет ka_o ): "Вот, мои дочки этого всего не читают, потому что скучно, и язык сломать можно. Занимались бы вы, господа хорошие, ХХ-ым веком, только не всеми этими сложными авторами, а простыми и хорошими, по которым сериалы снимают". Далее был похвален сериал "Идиот" ("Мы с дочками прям обрыдались, всё никак не могли дождаться: чем же закончится? Но супругу я всё равно роман подсунуть не смогла "). А жаль! Представляете себе супруга Л. Путиной, зачитавшегося книжкой "Идиот"? Свинодемон, , [0][1] ХЗ кто, , Life, , lexus, , После скандала с "Эксмо"... Первая леди хвалит сериалы... П..ц одним словом... ХЗ кто, , После скандала с "Эксмо"... Первая леди хвалит сериалы... П..ц одним словом... храчэ, , Медведъ, , Тшеймз Понт, , Медведъ, , в пиреводе правдо, ниварегинали (я есле ктото нипони анвглицке языка то низнаю) ну и вот джрузия, есле сказадь што я охъуел - это будет лишь односторонний лёхкий мималётный намёк на моё тижолае состояние, от чилавека который ни интиресуется каг я сибя чюствую. там нописана токая грязь, мрась, безадёга и атврощение к жызни как таковой, што руские пейсатели 18 века вам пакажудза утанчоннейшими и искуснейшыми мастерами живописать гусиным пером (лофко я про гусичке переделол! да?) Медведъ, , нопремер валтер скотт нопремер, нигаворя о прочем дюма который начиста выдумал дортоньяна из пальца, просто он нехъуй делать вот риальне правдо. я хз может сериал "идиот" и правдо интересней, ни тем ни джругим миня не пичколе (я вапщето в шыстое гэ учусь, может нидороз). Тшеймз Понт, , Тшеймз Понт, , Тшеймз Понт, , Рвун Чехлов, , Я тоже как-то задумался классе в 11 и далее, хули это у нас в старших классах почти половина (ПОЛОВИНА БЛЕАТЬ!) часов учебных занята литературой? С тех пор задумыался ещё несколько раэ. Пришёл к выводу, что всё плохо. Что литературу в школе просто невозможно преподавать правильно, ибо НЕ СУЩЕСТВУЭ такой программы которую можно ОБЪЕКТИВНО считать правильной. Царствие субъективизма. А во-вторых, т.к. инвариантно-правильного пути нет, каждый пытается гнуть в свою сторону, в меру своего умения и влиятельности. При этом, при совке хотя бы понятно было, что это, как это, кому и для чего надо. Литература была типа церковной проповеди - подобраный ассортимент произведений, с заранее данной "офичиальной" оценкой их сюжета. Твоё, юзернейм, дело простое - либо соглашайся, либо нет. А теперь это превратилось в некий чудовищный сукахаос, нагромождение обломков советской программы, всяческих традиций, стереотипов и верований, с некоторой добавкой свеженькой "переоценки ценностей". И что самое страшное - этот голем-франкенштейн более никому не подконтролен, шатается бесцельно в неясных направлениях, и активно-истерично сопротивляется любым попыткам что-то с ним сделать... Тшеймз Понт, , Медведъ, , бгг у миня нопремер литература была один рас в месец, ящетаю. когда домашку задавале на которую не забьйош. ыыы Медведъ, , зото про общечеловечиске, а заодно и про отстой собственных прав, это велеколепнае проезведение му-му (названо по названию пусещке), я тожи нидавна четал, очинь хароше проезведение рикамендую, и недолго прочесьть. там вам и про всьо написано! и про норкотиге, и про любов, и про состродание ближнему, и про ченовничество тоже. хоть и несколько эзоповы езыком, канешна. ну про гусей разве што нету ничиво. Рвун Чехлов, , А мне вот более нравится литература просто как изучение "изящной словесности" - умения применять средства изучаемого языка для изложения своих рассуждений, мыслей, чувств, итд. Щитаю это наиболее близким к идеалу, и полезным при этом. А то блять учат-учат Пушкена, сочинения штампуют как под копирку, а свои же мысли высказать - иногда пиздец чо получается. Ну, можно немножко морали, но только фоном, ну а если спрашивать и требовать, то самый минимум, на уровне "10 заповедей". А джля политоты нужен специальный "урок политоты". Правоведение нопремер какое-нибудь. И джля пиздостраданий отдельный урок бы, вроде пытались какую-то "этику и психологию семейной жизни" когда-то делать, но не взлтело. Я не застал, судить не буду. И вуашпе, вот вертится у меня мысель, чего я хотел бы изучать именно в школе, но, к удивлению, не изучал. Но не могу сформулировать это одним словом. Что-то вроде "основных принципов жизни в современном технологизированно-урбанизированном мире". Купить билет на самолёт, отправить посылку, прилечь в больничку, положить деньги в банк, взять деньги в банке, купить машину-квартиру, написать заявление в Медведъ, , вовси не так сложна, казалозьбы первым пунгтом, по савиршена правильному совету увгжы Л.П., следует обеспечить прочтение нопремер, калективнае читение в млатшых классах более действенно, чем граматно розработаный и выданый на лето необязатлеьный охуеный список необязательной литеротуры для необязательнаго внекласнога читения вторым пунгтом, по савиршена правильнаму совету увгна Р.Ч., следует обеспечить панимание написнново в контегзде саврименнасти пейсателя нопремер есле с саврименнай (в худшем, сиюминутном мелкобытовом смысле "саврименнай") точки зрения четать гайдара, то можна толька паржадь. но веть для этога есть телевизар с бесконечным петросяном волей и масляковэм, а литеротура бы должна серьозному чему-то учить ну и третем пунгтом, па савиршена правельнаму савету увгна Т.П., следует обепечить морально-волевую оценку написанного с точке зрения литературной ценнасти тегзда пейсателя, полноты опесания художественаво оброза действующига летьса, или хатя бэ минимально - просто понимание моральной стороны жызни и паступков главнаго героя. "Вжытса" в его действия надо кагбе. ------- всьо это не зависед от линии руководящей руки и прочих линий херомантии, поэтому делаетса лехко и просто, евпочя. надо помнедь, што литература воспитываед. воспитываед в голове невыразимые словами образы, которыми люде рукаводствуютса в своих действиях. так же как и сериалэ, так же как и компиутерные игро. так же каг норкотиге блять, есле вам так прощи панять о чом я. Медведъ, , нодеюсь потрут Рвун Чехлов, , Насчёт половины не скажу, но риальне больше чем любого другого предмета. Надо джля прикола архивы поднять, посчитать. Собсна, это меня и удивило "а почему это у меня чуть не каждый день в расписании по уроку литературы, а то и по джва?" Причём, школа без какого-то там уклона была, обычная. Ну, разве что класснухой была литераторша, закалённая годами, такчто забивать было трудно. При том, читать-то я был готов что угодно, но давить пасту сочинений для меня всегда было намного напряжнее чем решать какие-нибудь задачки. А приходилось, и помногу. С тех пор у меня отношение к литературе в школе, таксказать, трепетное. Рвун Чехлов, , >первым пунгтом ... следует обеспечить прочтение Вот, на составлении списка "к прочтению" уже и облом. Ибо его либо должна составлять "руководящая рука партии" (в соответствии со своей хиромантией, и ниипёт), либо такая демократичная борьба за мир во всём мире начнётся, что камня на камне не останется. И это я ещё об авторском праве не вспоминаю - обязать всю страну покупать твою писанину, такой-то хлебушек... Ну, или читать только Пушкина, а современных вуашпе не трогать? Медведъ, , а то щас вот включиле Шукшина в списак а веть поди што ради хлебушека авторскога права, не меньше! какие мерконтильнэ люде йопто! вакруг так и хочитса взять и предложить в гаряще вжыгули пагретьса пойти! Шынджы, , меня так пожало и потрогало сочинение увгна Чехлова из 11-ва "Гэ" про то, чему не учат в школе, чшто я его даже скопипиздил в назидание, тыскть. Надеюзь, он непротев. Рвун Чехлов, , Только у меня чота тогда в голове ничего не осело, кроме того, что он копипастер. Один и тот же эпизод я встретил в разных рассказах и сильно удивился. А так помню, что он про какую-то мелкую бытовуху писал, и как в предисловии к книжке какой-то критик восторгался, как трогательно и умело он про эту бытовуху пишет. А, во, рассказ "срезал" помню - вроде да, годная притча. При наличии его в обязательном списке литературы мог бы быть аргументом в дискуссиях нопремер. Хотя авторское право опять же... Получается что все писатели равны, но некоторые обязательные... Некрасиво. Может бесплатный аналог есть? Ситуация-то архетипичная, наверняка не он один её описал? (воттаг и обесчеловечивает нас интеллектуальная собственность, да...) Медведъ, , Свинодемон, , [0][1] Отметиться |